Det har hänt mig två gånger att jag inte klarat examinationer till en kurs på lärarutbildningen. Den första var en uppsats jag gjorde fjärde terminen. Efter en timmas komplettering var dock den över. Andra gången var relativt nyligen då jag kuggade på ett Reggio Emilia-arbete. Om du följer mig så kanske du läste om det här, för jag tror jag skrev mer om det än vad kursen förtjänade. All publicitet är väl på något vid bra publicitet?

Idag fick jag hur som helst reda på hur det gick på min tenta i förra kursen, som hette ”Ledarskap och yrkeskompetens”. Jag var väldigt nervös när jag hörde hur alla andra i klassrummet började snacka om tentan. Med iPhonen i högsta hugg loggade jag in på it’s learning, och där stod resultatet för alla kursdeltagare uppradat efter födelsedatum.

Först trodde jag hade en tvilling, för det kunde väl inte stämma att det var mitt resultat som stod där?

Hur som helst fick jag ett VG. Ett VG!? Dom allra flesta hade G, och då skrev jag alltså lite bättre än dom flesta. Något att vara stolt över!

Maxpoäng var 25, men då utgjorde uppsatsen om IUP 5 poäng av dom. Jag vet ännu inte hur många poäng av mina 18 som hörde uppsatsen till, men det var max 5 poäng. Och 13 av 20 är i så fall inte så illa det inte.

Här har man alltså gått runt och varit orolig helt i onödan. Det är väl visserligen så att man alltid tycker att det gått sämre än vad det egentligen gjorde, men med tanke på hur illa förberedd jag var så är det faktiskt ett under att jag klarade mig så bra. Under veckan innan tentan bläddrade jag snabbt igenom de flesta av kursböckerna och läste en hel nästan från pärm till pärm. Tydligen var det ungefär så mycket som behövdes.

Säger det något om mig eller om utbildningen?